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Unkonzentriert bei den Hausaufgaben

Autor	Nachricht
Verfasst am: 05.04.2011 [11:24]
Kecks Newbie Themenersteller Dabei seit: 09.01.2009 Beiträge: 2	Hallo miteinander, mein Sohn (3. Schulj.) ist bei den Hausaufgaben ständig unkonzentriert. Er spielt mit den Stiften, kaut an den Fingernägeln, springt zwischendurch auf und rennt im Haus herum usw. Selbst wenn er vorher draußen gespielt hat, kann er die Aufgaben nicht in Ruhe erledigen. Ich habe schon öfter versucht ihn mit kleinen Tricks zu motivieren (Süßigkeiten nach den Aufgaben, kleine Geschenke wenn er sie einmal am Stück gemacht hat,...) Aber das ist ja auch kein Dauerzustand. Vor allem sind selbst dann unzählige Flüchtigkeitsfehler in den Hausaufgaben. Und ich kann doch nicht immer daneben sitzen, wenn er die Aufgaben macht!?! Könnt ihr mir irgendwie weiterhelfen? Viele Grüße

Verfasst am: 19.03.2012 [11:08]
piratgirly Alter Hase Dabei seit: 09.03.2012 Beiträge: 24	na, warum antowrtet da niemand? es gibt zappelige kinder, mein sohn geht immer rum wenn er geschichte oder geografie lernt. hilft natürlich nicht wenn er was schreiben muss. aber lass ihn mit dem fuss tappen wenn er mag, oder wirklich zwichendurch mal aufstehen. oder - ganz krass - so was wie ein laufdiktat - wenn er was schreiben soll, die angabe an die andere wand, oder irgendwo, wo er aufstehen muss um sie zu erreichen - doppelte wirkung, weil er sich ach was merken muss!!! alles gute! Elias (12) und Emily (9) singen auf www.rockme1x1.at mit! Wer nicht rechnen will, soll singen!

Verfasst am: 19.03.2012 [13:21]
piratgirly Alter Hase Dabei seit: 09.03.2012 Beiträge: 24	na, warum antwortet da niemand? es gibt zappelige kinder, mein sohn geht immer rum wenn er geschichte oder geografie lernt. hilft natürlich nicht wenn er was schreiben muss. aber lass ihn mit dem fuss tappen wenn er mag, oder wirklich zwichendurch mal aufstehen. oder - ganz krass - so was wie ein laufdiktat - wenn er was schreiben soll, die angabe an die andere wand, oder irgendwo, wo er aufstehen muss um sie zu erreichen - doppelte wirkung, weil er sich ach was merken muss!!! alles gute! Elias (12) und Emily (9) singen auf www.rockme1x1.at mit! Wer nicht rechnen will, soll singen!

Verfasst am: 29.03.2012 [15:27]
sunnynati Junior Dabei seit: 25.03.2012 Beiträge: 5	Vielleicht könntest du einmal anfangen, nicht so sehr mit materiellen Belohnungen zu arbeiten, sondern viel mehr mit aktiven Dein Kind hört sich an, als hätte es viel angestaute Energie mit der er vielleicht nicht unbedingt umgehen kann. Viele Kinder sind überfordert, wenn kein Ende der Arbeit in Aussicht ist. Also überlege dir mal was dein Sohn gerne macht. Vielleicht Ball spielen oder so, keine Ahnung was er so mag. Und dann sag ihm er darf diesen Aktivitäten nachgehen, wenn er ein bestimmtes Pensum erfüllt hat. Wichtig ist aber, dass er dann auch aktiv was macht. Herumrennen, herumspringen, was auch immer. Irgendetwas wo er seine Energie los werden kann, damit er nachher wieder freie Gedanken hat. Und Pausen braucht doch jeder
sunnynati Junior Dabei seit: 25.03.2012 Beiträge: 5
Verfasst am: 19.04.2012 [16:55]
Mami110710 Junior Dabei seit: 08.03.2012 Beiträge: 5	Wenn ein Kind unkonzentriert und zappelig wirkt und noch dazu an den Fingernägeln kaut, liegt die Vermutung nache, dass es irgendwie unter Druck steht. Das kann daran liegen, dass es sich überfordert fühlt, wenn die Hausaufgabenmenge unübersichtlich groß ist oder die Aufgaben schlicht zu schwierig sind. Pauschal dazu Stellung zu nehmen ist allerdings schwierig. Um wirklich gute Tipps geben zu können, müsste man daher wissen, ob es sich um ein grundsätzliches Problem handelt, das u. U. auch Mitschüler betrifft, oder die ganz persönliche Situation des Kindes: braucht das Kind grundsätzlich ein enormes Maß an Bewegung? Dann möglichst viele Bewegungsanlässe bei den Hausis einbauen. Ist es ein insgesamt schwacher Schüler? Dann mit der Klassenlehrerin gemeinsam überlegen, wie man dauerhaft mit der Situation umgehen sollte. Ist der Junge "normal" begabt, fühlt sich aber vom Hausi-"Berg" schon im Vorfeld überrollt? Gemeinsam eine Struktur überlegen und Etappenziele vereinbaren. Auf jeden Fall solltet ihr Geduld mit dem Jungen haben. Vielleicht hilft das ja schon.
Mami110710 Junior Dabei seit: 08.03.2012 Beiträge: 5

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