So erkennen Sie eine Lernschwäche bei Kindern

0:00Lernschwach oder lernschwierig bezeichnet man im Allgemeinen Schüler, die die in einer Klasse definierten Lernziele nicht erreicht haben. Ein Lernschwäche bei Kindern sollte möglichst früh erkannt und dann gezielt behandelt werden, damit die Gesamtpersönlichkeit eines Kindes nicht unter einer Lernschwäche leidet.

Eine Lernschwäche bei Kindern kann

• sich nur über einen begrenzten Zeitraum erstrecken,
• lang andauernd sein,
• einen chronischen Charakter haben,
• von leicht bis schwer ausgeprägt sein,
• sich auf nur einen Leistungsbereich auswirken,
• das gesamte Leistungsspektrum beeinflussen.

Welche Lernschwächen gibt es überhaupt?

Diese Frage über eine Lernschwäche ist gar nicht so einfach zu klären, und die Antwort fällt unterschiedlich aus, je nachdem, ob Sie einen Mediziner, einen Psychologen oder einen Pädagogen über eine Lernschwäche bei Kindern fragen. Ich konzentriere mich auf die häufigsten Lernschwächen, die bei Kindern in der Regelschule zu finden sind. Ich zeige Ihnen die verschiedenen Symptome bei einer Lernschwäche auf, gebe eine Reihe von sinnvollen Fördertipps für eine Lernschwäche bei Kindern zu Hause, stelle die ministeriellen Vorgaben der Bundesländer sowie Adressen von qualifizierten Anlaufstellen bei Lernschwäche vor.

Lernschwäche 1: Lese-Rechtschreibschwäche (Legasthenie)

Seit über 100 Jahren fallen Schüler mit einer besonderen Lernschwäche beim Lesen und/oder Rechtschreiben in der Schule auf. Trotz durchschnittlicher bis guter Intelligenz haben sie mit dieser Lernschwäche massive Probleme mit dem Lesen und/oder der Schriftsprache. Die Lernschwäche wirkt sich im Laufe der Schulzeit auf nahezu alle Fächer aus, denn ohne das Lesen und das zügige Erfassen von Texten und Inhalten ist Schulerfolg kaum möglich. Andere lernen mühelos lesen, tun sich aber bei dieser Lernschwäche im Verschriften von Wörtern und Texten unendlich schwer.

Lernschwäche: Daran erkennen Sie ein lese-rechtschreibschwaches Kind:

• langsames, stockendes Lesen auch noch in der 3. Klasse
• Probleme beim sinnerfassenden Lesen
• Vielzahl von Fehlern bei der Rechtschreibung trotz stetigen Übens
• Verweigerungshaltung zum Lesen und/oder Schreiben

Lernschwäche 2: Rechenschwäche (Dyskalkulie)

Auf Kriegsfuß mit der Welt der Zahlen stehen Kinder mit einer anderen Lernschwäche: Der Rechenschwäche. Ihnen erschließt sich das System der Mathematik, nämlich dass Zahlen für Mengen stehen, mit dieser Lernschwäche bei Kindern nicht. Sie machen bei den Grundrechenarten Addition, Subtraktion, Division und Multiplikation im Vergleich zu Gleichaltrigen übermäßig viele Fehler wegen ihrer Lernschwäche, obwohl auch sie über gute Intelligenzleistungen verfügen und in anderen Schulfächern mit dem Leistungsanspruch keine Probleme, auch mit der Lernschwäche, haben. Da in der Mathematik jeder Lernstoff mit den Grundrechenarten verknüpft ist, haben Kinder mit dieser Lernschwäche ohne besondere Förderung und Nachteilsausgleich keine Chance auf gute Noten.