Ich komme bei meinem Sohn (7Jahre) nicht weiter.

Hallo,
mein Sohn ist 7 jahre (ein stichtagskind) und von daher nun in der ersten Klasse. Er hat vorher schon die Vorklasse gemacht wo die gleiche problematik war nur da waren es weniger kinder.
Das Problem:
Er rennt einfach kinder auf dem Pausenhof um (Hat er halt einfach nicht gesehen).
Er tritt nach anderen (Die standen halt vorher nicht da).
Er schubst andere von der wippe (Da wollte ich halt auch mal hin).
Und haut einfach nach anderen (Weil die haben mich ja auch geärgert).
Er ist so in der Schule nicht der beste aber auch kein auffällig schlechter schüler.
Wir haben es schon mit einem belobigungsplan versucht jedoch lügt er mich an bzw reist er einfach seiten aus seinem Nachrichtenheft raus .
Ich bin nicht die strengste aber seine grenzen hat er immer eingehalten und zuhause ist er auch ein ganz normaler
(B)engel.
Nun fängt er auch an die Sozialegruppen arbeit die Mo und Mi die 6 stunde sind zu schwänzen (Habe ich vergessen mama).
Ich gehe arbeiten und komme immer passend heim wenn er mit dem Bus um die ecke kommt kann ihn also nicht wegen 5min. wieder in die schule bringen.

Heute hat er im Bus ein kind getretten das ende war nasenbluten und eine nachricht an die schule, was ich auch richtig finde würde mein sohn sowas abbekommen fände ich es auch nur mehr als richtig das die eltern es erfahren.

Aber wie soll ich nun handeln?
Er wollte zum Opa am Wende da darf er nun nicht mehr hin und schwimmbad war heute auch gestrichen, aber alles kann ich ja auch nicht verbieten.

Ich bin niemand die ihr Kind 3-4 Stunden vor den TV um seine ruhe zu haben er ist auch 3/4 der zeit wo er zuhause ist nicht zuhause sondern am spielplatz oder im Garten.

Kennt einer diese Problematik und kann mir vielleicht nen tipp geben wie ich das unter kontrolle bekomme?

Liebe whyoming,
wie Sie schreiben, verhält sich Ihr Sohn zuhause eigentlich ganz ordentlich, nur in der Schule bzw. auf dem Schulweg gibt es Probleme.

Mir fallen dazu folgende Dinge ein:
1) Kann es sein, dass Ihr Sohn möglicherweise Koordinations- oder Wahrnehmungsprobleme hat? Sie schreiben z.B., er rennt auf dem Pausenhof andere Kinder um, weil er sie nicht gesehen hat - oder vielleicht, wenn er sie gesehen hat, nicht mehr rechtzeitig bremsen kann. Sicherheitshalber sollten Sie das mal bei Ihrem Kinderarzt ansprechen, der Ihren Sohn daraufhin untersuchen kann. Ist Ihr Sohn vielleicht auch sonst motorisch eher ungeschickt oder hat "Berührungsängste" (mag nicht gerne kuscheln, mag nicht mit Matsch oder Sand spielen)?

2) Fühlt sich Ihr Sohn in dieser Schule bzw. dieser Klasse wohl? Wie war das früher im Kindergarten - war er da auch auffällig? Ich könnte mir vorstellen, dass er inzwischen die Rolle als "schwarzes Schaf" hat, aus der er schlecht wieder herauskommt. Und wenn ohnehin immer alle erwarten, dass er sich schlecht benimmt und die anderen ihn sowieso nicht gerne mitspielen lassen, kann man sich dafür auch rächen und "daneben benehmen"... Ein Belobigungsplan ist prinzipiell ganz gut, aber Ihr Sohn bräuchte vermutlich jemanden, der wirklich an ihn glaubt und ihm zutraut, dass er sich auch besser benehmen kann. Jemand, der ihm vielleicht auch besondere Aufgaben überträgt (Tafelputzer sein oder Hol- und Bringedienst - dann hätte er gleichzeitig mehr Bewegung im Unterricht und wäre vielleicht etwwas ausgeglichener).

3) Das unerwünschte Verhalten, das Ihr Sohn an den Tag legt, und auch das Schwänzen der Sozialstunden müsste für Ihren Sohn deutlichere Konsequenzen haben. Da ist aber eher die Schule gefragt, denn wenn er in der Schule Probleme macht, sollte man dort versuchen, sie zu lösen. Wenn er sich auf dem Pausenhof rüpelhaft und aggressiv verhält, könnte man z.B. von ihm verlangen, daser sich während der Pause immer in der Nähe einer Aufsicht führenden Lehrkraft aufhalten muss, damit er unter Kontrolle ist. Entfernt er sich, müsste es die Möglichkeit geben, dass er unter Aufsicht in einem Klassenraum alleine seine Pause verbringt. Sein Fehlverhalten müsste also direkte Knsequenzen haben - aber das ist mühsam für die Lehrkräfte und es wird halt keiner Lust haben, sich das in der Pause anzutun (wegschauen ist da viel bequemer und ein wenig schimpfen, wenn er sich wieder daneben benommen hat).

Wenn er sich im Bus auf der Fahrt zur Schule nicht benehmen kann, bräuchte er eine Aufsicht und darf eine gewisse Zeit nicht mehr alleine zur Schule fahren. Das dürfte für ihn eher "uncool" sein, wie ein Kleinkind beaufsichtigt zu werden, sodass er sich möglicherweise in Zukunft angemessen benimmt.

Und was die geschwänzten Stunden angeht, so wäre es z.B. sinnvoll, wenn er jede geschwänzte Stunde nachholen müsste - da ist also auch die Schule gefragt. Eine Mitteilung ins Nachrichtenheft ist witzlos, wenn Sie nicht die Möglichkeit haben, ihn zu kontrollieren, weil Sie in der Arbeit sind (und im Übrigen könnte er ja trotzdem schwänzen und sich so lange irgendwo rumdrücken, bis die Stunde rum wäre).

4) Kann es sein, dass Ihr Sohn Schwieirgkeiten damit hat, Emotionen bei anderen zu erkennen und angemessen zu reagieren, also mit Worten statt tätlichen Angriffen? Da wäre z.B. das Programm "FAUSTLOS" zu empfehlen - auch wieder etwas, was nur in der Schule gemacht werden kann. Sie können sich aber wenigstens das dazu gehörige Buch lesen : „FAUSTLOS – Wie Kinder Konflikte gewaltfrei lösen lernen: Das Buch für Eltern und Erziehende“ von Manfred Cierpka (Herder 2005; 160 Seiten; 9,90 €)

Wenn Sie auch mit Hilfe der Schule nicht weiterkommen, sollten Sie sich an eine Erziehungsberatungsstelle wenden (Adressen unter www.bke.de unter „Für Ratsuchende“). Die Beratung dort ist vertraulich und kostenfrei.

Herzliche Grüße
Ihre
Andrea Schmelz

Chefredakteurin von "Gesundheit und Erziehung für mein Kind"


Mein Blog: Working Mom Blog

Hallo,

also er rennt sie nicht um weil er sie nicht sieht oder nicht bremsen könnte, er hat nur die ausrede das er sie nicht gesehen habe. Er hat zwar eine Brille, aber diese hat er sogar zu 85% an! Zuhause will er sie manchmal ausziehen aber das ist für mich auch in Ordnung.

Die Schule droht mir eigentlich nur damit das er von der Busfahrt ausgeschlossen wird! Da ist dann die nächste überlegung wie ich ihn überhaupt in die schule bekommen soll.

Heute war er wohl zu 100% lieb also in der schule im Bus und überhaupt war er super lieb, also kann ich es nicht verstehen er kann es aber warum macht er sich sein leben selbst so schwer?

Bei der erziehungshilfe war ich schon die haben mir nur gesagt das es an der Vater Kind beziehung liegen würde, jedoch sieht er alle 2 Wochen seinen Vater und deren Mutter (also seine Oma und Opa) und mit meinem Mann kommt er auch prima aus, die zwei sind manchmal den ganzen Tag unterwegs und bauen was oder fahren tracktor.

Bei der Psychologin war ich auch schon die kann direkt nichts auffälliges an ihm finden.

Es ist also nicht das ich nur rumsitze und nichts tue, aber mir bleiben die ideen langsam aus und lust sich für ihn weiterhin die bemühungen zu machen hat me hier und da auch schon langsam nicht mehr.

Aber das Buch werde ich mir schnellstmöglich besorgen und mal sehen ob es da irgendwelche Tipps gibt.

MfG
Whyoming

Hallo!
Dein Text ist echt der Hammer, den könnte ich geschrieben haben. Alles paßt genau auf meinen Sohn, ebenfalls 7, lebt auch bei uns und sieht seinen Vater alle 3 Wochen. Irgendwie beruhigend zu sehen, dass noch andere diese Probleme haben. Bei uns ist es inzwischen so schlimm dass keiner mehr mit ihm spielen will und er dann viel alleine ist. Wenn wir mit ihm über sein Verhalten reden, fängt er an zu weinen und sagt dass er es ja auch nicht will, er könne aber nichts dafür, Auch wir waren schon bei der Familienberatungsstelle. Unser Kinderarzt wollte ihn mit Zappelin behandeln, das habe ich erstmal abgelehnt. Er ist kein ADS-Kind, dafür ist er oft viel zu ruhig und beschäftigt sich zu lange mit etwas. Wir waren gestern zu einem Gespräch in der Schule. Die wollen jetzt jemanden kommen lassen, damit er beobachtet und getestet wird. Ich hoffe wirklich dass wir bald erfahren woher dieses Verhalten kommt! Es tut mir so leid zu sehen wie er selber unter dieser Situation leidet und doch nichts dagegen machen kann. Aber es ist wirklich erstaunlich wie ähnlich das Verhalten der Jungs ist!

Hallo Trinchen,

es ist echt zum verrückt werden, kaum hat er eine woche hinter sich wo wir ihn gelobt haben weil er sich echt außer einen zwischen fall benommen hat, schon ist die nächste katastrophe im anmarsch.
Und das weinen über sein verhalten und das ärgern das er es getan hat ist auch genau das selbe wie bei deinem.
Er könnte echt mit dem kopf gegen die wand wenn er darüber nachdenkt was er gemacht hat, aber woher kommt das verhalten?
Wenn er es doch nicht will, warum tut er dann sowas?!?
Wegen was soll dein Sohn denn genau getestet werden bei dieser beobachtung? Wer führt diese beobachtung denn durch?

LG

liebe wyoming.

ich denke, daß da recht viel mutmaßungen sind, wenn behauptet wird, daß er kinder mit absicht umläuft und als ausrede benutzt, sie nicht zu sehen. mit dem alter solch eine hinterlistige raffinesse scheint mir eher eine mutmaßung als mit den tatsachen im zusammenhang zu stehen.

zudem finde ich, daß es überhaupt nix bringt,wenn du ihm das einzige nimmst, das ihm einen ausgleich zu all dem verschaffen würde, mit dem er nicht zurecht kommt.
im gegenteil, er wird siche rnoch heftiger und noch aggressiver, hingegen einen gut strukturierten tagesverlauf mit spiel-und spaßzeit mit mama wird ihm seine grenzen und schranken zurück bringen.

es fehlt ja anders auch jeglicher zusammenhang, für ihn ist das mindestens so mutwillig, wie wenn er ein kind von der wippe schups für euch.

mach doch eher klare verträge und vereinbarungen mit ihm. die müssen mehere wochen,wenn nicht moante geübt werden und niemals mehr als höchstens 2 auf einmal.
wenn du es schaffst, dich da oder da weniger wütend machen zu lassen, dann (belohnung und zwar sehr großzügig, also es muß nicht alels 100%gemacht sein und wie man es gerade gerne sehen möchte, sondern kleine fortschritte bekommen auch einen smilie)... und ausserdem gleichzeitig ein gutes wutmanagement einstudieren, mehr bei sich zu bleiben, weniger provozieren und provozieren lassen....

ich würde eventuell ein paar stunden bei einer sehr guten kinderpsychologin nehmen um abzuklären,was vorgeht. du scheinst mir schon recht entschuldige,- voreingenommen und abgeklärt zu sein in dieser hinsicht, möglich, daß du zuerst mal deine wut bearbeiten mußt???

selbst wenn er es mit voller absicht macht, steckt was dahinter als nur bösartigkeit, vielleicht findet er sich nicht so gut, wie die anderen sind, tut er sich schwer mit den aufgaben,d ie an ihn gestellt sind usw. es hört sich für mich nach viel frustration an...

es ist erwiesen,daß jungen im wachstum öfter eine absolut schlechte koorinaditon und abschätzung von distanzen haben (manfred spitzer und vera f. birkenbihl).

ich würde mehr dahinter gucken. und im übrigen würde ich mir nicht aufhalsen lassen,was wie in der schule passiert, für das sind jene in der schule zuständig.
möglich, daß auch hilfreich wäre, deine eigenen reaktionen zu beobachten, was das thema betrifft, oder wenn du nachrichten doch mal erhältst...

möglicher weise ist dein kind auch recht sensibel, dann kann er sich schlecht herausnehmen aus den verschiedenen energien und anforderungen und wehrt sich deswegen überall kreuz und quer.
ich würde auf jedenfall alle anregungen und impulse ehrlich abchecken und abklären, alles andere ist meiner meinung nach lediglich eine voreingenommenheit. wenn du daran ernsthaft interessiert bist, eure situation zu bessern, mußt du mehr oder weniger auch handeln.
im übrigen gibt es viele ads kinder,die sich sehr gut beschäftigen können,- stunden lange, das sind dann die ruhigen, die aufmerksamgestörten- es ist auch jedes ads kind anders, auch da gleicht nicht jedes dem anderen, ist ja nur eine schubladisierung...ausserdem wirkt sich ads ja wohl meistens draussen aus, nicht im gewohnten feld und dann, wenn sie von drassen kommen, kann man daheim alels abstauben,was sie von da mitbringen...
solche beobachtungen kann man meienr erfahrung gemäß durch den schulbeobachter machen lassen, durch den schulpsychologen, und vor allem bei einem guten kinderpsychologen.
alles liebe, euch beiden...

Hallo wyoming!

Wir wohnen im Norden, hier gibt es einen Verein der nennt sich CUX-Bus. Die werden ihn im Unterricht beobachten, beim Spielen usw. Den Kontakt hat die Schule hergestellt. Zur Zt. ist es so, dass er nicht mehr alleine in die Pause darf, sondern immer bei einem Lehrer bleiben muß. Das klappt ganz gut, ihm gefällt es sogar. Wir sind inzwischen ziemlich sicher dass er Wahrnehmungsprobleme hat. Er hat letzte Woche im Unterricht ein Mädchen gehauen und als er sich dann entschuldigen sollte, wußte er nicht mal bei welchem Mädchen.
Ich sehe das übrigens etwas anders als engerl. Natürlich muß alles geprüft werden, aber die Jungs müssen trotzdem umgehend nach einem Vorfall erfahren, dass so was nicht geht. Ich habe meinem Sohn auch ganz deutlich erklärt wie sehr er mich mit seinem Verhalten verletzt und das es mir anderen gegenüber sehr unangenehm ist.
Was Du auf keinen Fall machen solltest ist ihn anzufassen wenn Du wütend bist (z. B. am Arm ziehen damit er mitkommt). Weil das soll er ja bei anderen auch nicht machen. Ich bin jetzt gespannt auf die Tests und melde mich auf jeden Fall wenn ich was neues erfahre. Vielleicht könnt ja auch ihr davon profitieren.

Herzliche Grüße,

trinchen

Liebes Trinchen, ich hab aber nirgendwo geschrieben,daß nicht umgehend was geschehen soll, sondern wenn wyoming am Nachmittag "bestraft" ohne Vorankündigungen der Zusammenhang fehlt und ihm außerdem das einzige auch noch genommen wird, was ihm den Ausgleich verschaffen würde und auch ihr.
Eben,wenn in der Schule was passiert, dann muß dort gehandelt werden, nicht erst Stunden danach für den nächsten Frust sorgen, indem man einem Kind nimmt, auf was es sich freut.
Ich habe ja auch keine Ahnung,was Sozialstunden bei Euch sind, aber mich wundert schon ganz arg, wieso ein Erstklassler 6Stunden Unterricht hat in einer normalen Grundschule???
Und in diesem Fall scheint sowieso einiges recht merkwürdig zu laufen, schon alleine wenn man sich das anschaut mit dem Psychologen.
Wünsch Euch noch alles Liebe und bleibt auf der Spur.

Hallo engerl,

in der schule bekomme ich nur noch gesagt das dieses verhalten nicht mehr tragbar ist und er nun wohl auf eine schule für schwer erziehbare muss.
Abmachungen das er nachdem er 10 Punkte hat (er kann jeden Tag 2 bekommen) sich aussuchen kann was wir machen egal ob Kino schwimmbad zoo oder zirkus (wenn einer in der nähe ist) haben wir gemacht, geschaft hat er es bis jetzt 2 mal einmal hat es 6-7 Wochen gedauert, das nächste mal nur 2!
WOW ein sehr toller fortschritt, er ist von jedem gelobt worden, jedoch hat er seit dem (2 Wochen her) nur 2 Punkte und sonst nur stress und ärger verursacht!!

Was soll die schule deiner meinung nach machen, wenn er z.B. wie heute nem mädchen einfach den stifft kaputt macht?

Ich verbiete ihm nicht alles was ihm lieb und teuer ist, und ich verwähre ihm auch nicht meine zuneigung, aber TV verbot ist ja wohl was, was ihn nicht umbringt, da kann me eher ein spiel spielen oder mit lego bauen, oder?

liebe whyoming.

was ind er schule zu tun ist, müßten schon die pädagogen wissen.
bekommt er taschengeld oder ab und an was in die sparkasse? diesen stift muß dann er ersetzen.
ich denke, daß mit ihm wirklich gesprochen werden muß, so kindgerecht wie möglich. ich habe bei meinem sohn nicht imemr einen zugang gefunden, vielelicht trifft das ja auch hier zu, daß mit ihm zwar geredet und genörgelt an anderer stelle geschimpft und auch geschrieen wird, aber er es zwar hört und nirgendwo hin trifft?
also diese auster hat wirklich unsere therapeutin gekanckt, ihm mal alles nache zu legen, ihm zu erklären- ja und die pläne müssen natürlich laaange zeit durchgehalten werden.
fernsehverbot ist wahrscheinlich recht gut.
also bei uns hat geholfen, daß wir smillies statt punkten verwenden, alels mehr bunt machen, in der schule müssten die lehrer schon mitmachen, denn nur daheim kannst du nicht prüfen,w as dort läuft- und für ihn ist es auch nicht anschaulich, wenn der plan daheim hängt.
ich denke schule und daheim einfach mehr am strang ziehen, dein kind ist momentan nehm ich mal an, auch opfer- ich kann mir schwer vorstellen,d aß er ind ieser schule noch eine chance hat. wäre ein schulwechsel denkbar? hättest du eine normale schule- ich meine wenn der psychologe sagt,d a sei nix auffällig oder so, ist ja auch kein grund vorhanden, ihn in eine schule zu geben,die nur schwere fälle haben, da ist er dann arm...
such dir doch für 10stunden eine wirklich liebevolle betreuung für verhaltenstherapie- mein sohn hat ads, der hat so was bekommen, wir hatten zwra das nicht, daß r auf andere ind er schule so losging, er war eher nach der schule daheim mehr so, aber das thema war schon dasselbe irgendwie. wir haben diese paar stunden verteilt bekommen auf mehrere moante, wenn wir mehr gebraucht hätten, wären es halt mehr gewesen- aber nimm dir wirklich nur jemanden, bei dem du dich gut und sicher und dein kind angenommen ist- wir hatten das glück, gleich so jemanden zu finden!!!
ich kann dir nur vorschwärmen, was das alles gutes bewirkt. vielleicht siehst sich auch um, daß du eine entlastung gleich nach der arbeit hast, das würde dir mal freiraum verschaffen, bevor du in die sogenannten katastrophen rein gehst, mußt du stark und mit weitem herzen sein können. eventuell verhlfen auch ein paar essenzen zu einer besserung- davon gibt es viele zu finden. ich selber arbeite mit engelessenzen.
wie auch imemr, es ist ein weiter weg, eins chöner aber, das weiß ich, ein sehr lehrreicher- bleib dran und deinem kind treu- nimm ihn vielelicht mehr in schutz, wenn er in dieser schule nicht gut aufgehoben zu sein scheint. wir haben auch das glück, daß ich echt gut und viel mit unseren lehrern zusammenarbeite, ich steh halt ständig auf der matte, bevor noch was ansteht.... das wird bei dir schwerer gehen, aber halte den kontakt und komm ihnen zuvor!
kaputte stifte, gab es auch bei uns, da hat auch ein kind sich so aufgeführt, der ist noch imemr ind er schule und die schule hat das ganz alleine hinbekommen. hülle deinen jungen in liebe und versuche die liebe jeden tag zu sehen, die er gibt udn von ihm kommt als visualisierung, das hilft auch viel.
alles liebe euch beiden
im übrigen sehe ich einen wirklich sehr liebevollen seeelenmenschen vor mir, wenn ich an deinen sohn denke.
herzliche grüße