Aufsätze üben: Die 3 besten Methoden

Im Laufe der zweiten, dritten oder vierten Grundschulklasse, aber auch in den weiterführenden Schulen wird Ihr Kind immer wieder als Hausaufgabe einen Aufsatz verfassen müssen. Natürlich erhöht sich beim Aufsätze üben der Schwierigkeitsgrad von Klasse zu Klasse, und das Benotungschema wird immer enger. Wenn Sie Ihrem Kind bei einer Hausaufgabe wirklich helfen wollen, müssen sie daher gut zum Aufsatz üben informiert sein und sich eng an die geforderte Aufgabenstellung halten. Fragen Sie also gezielt nach, bevor Ihr Kind mit dem Schreiben beginnt:

• Was genau sollst du als Hausaufgabe erarbeiten?
• Zeig mir mal die Notiz in deinem Hausaufgabenheft?
• Erklär mir, was du tun sollst! Wie ist das gemeint?
• An welche wichtigen Punkte musst du dich bei diesem Thema halten (Erzählzeit, Wahrheitsgehalt, Umfang des Textes)?

Lassen Sie Ihr Kind eine Stichwortliste zum Aufsätze üben schreiben, die es am besten neben seine Arbeit legt. Hier kann es immer wieder überprüfen, ob es die Kriterien der einzelnen Aufsatzformen (Bericht, Nacherzählung, Personenbeschreibung …) auch einhält.

Dem Thema zum Aufsätze üben eine Struktur geben

Ob bei den Hausaufgaben oder beim Aufsätze üben generell: Vor dem Schreiben sollte erst mal die Ideensammlung stehen. Dies kann beispielsweise in Form eines Organigramms, einer losen Stichwortsammlung oder eines Dreier-Schemas geschehen. Schreibe dein schönstes Weihnachtserlebnis auf, könnte Ihr Kind zum Beispiel auf die drei vorgestellten Arten vorbereiten.

Aufsätze üben: 1. Stichwortsammlung

Heiligabend, alle warten auf die Bescherung, Mama zündet die Kerzen am Baum an, es klingelt, Nachbar bringt ein Geschenk, Kerze entzündet Baum, Baum brennt, große Schwester löscht mit Nachbar, alle feiern dann beim Nachbarn.

Aufsätze üben: 2. Dreier-Schema