Fehler-Alarm! – Diese häufigen Rechtschreibfehler müssen nicht sein
Oft untersucht und immer wieder bewiesen: Die Rechtschreibleistung deutscher Schüler sinkt von Jahr zu Jahr. Untersuchungen der letzten Jahre haben gezeigt, dass die Regelstandards der Rechtschreibung beispielsweise in Bremen von 28,6 Prozent der Schüler nicht erreicht werden. Das ist dramatisch. Lesen Sie in diesem Beitrag, was Sie dagegen machen können!
Besser schreiben
Vielleicht kennen Sie den Spruch: „Lesen lernt man nur durch Lesen“? Ebenso verhält es sich mit der Rechtschreibung. Auch hier kann eine Sicherheit nur entstehen, wenn Kinder regelmäßig und interessiert schriftlich Texte verfassen. Doch genau das findet im Alltag immer weniger statt. Kürzelsprache, SMS-Talk oder eine schnelle Memo auf dem Anrufbeantworter haben das Schreiben in vielen Bereichen des Lebens abgelöst. Beim Trainieren der Rechtschreibsicherheit muss daher sichergestellt sein, dass Kinder ihr theoretisches Wissen auch praktisch anwenden. Nutzen Sie also unsere Tipps auch dazu, Ihr Kind zum Schreiben zu motivieren.
Das lange -i- bereitet vielen Kindern Kopfschmerzen
Die Dehnung des -i- führt zu einer großen Menge von Rechtschreibfehlern, denn häufig werden Kinder von dem dazu vermittelten Regelkatalog vollkommen überfordert. Doch es gibt eine sinnvolle Vorgehensweise, um Ihrem Kind die Entscheidung der Schreibweise zu erleichtern.
Am besten lernen Kinder die Schreibweise des gedehnten -i-, indem sie sich zunächst auf die häufigste Anwendung konzentrieren. Beim langen -i- ist das nachweislich die Schreibweise mit dem Dehnungs -e-. Sinnvoll ist es also, einem Kind unbedingt als Erstes diese Schreibweise beizubringen. „Wenn du ein langes -i- in einem Wort hörst, wird es sehr oft mit -ie- geschrieben.“ Hat ein Kind das verstanden und wendet es dieses Wissen an, kann der zweite Schritt folgen. Nun kann es die Schreibweise der Pronomen/Fürwörter erlernen, dann die Verben mit -h- in der Grundform und zuletzt die Merkwörter, die es auswendig lernen muss. Vermitteln Sie Ihrem Kind zunächst immer Rechtschreibregeln, die es häufig anwenden kann. So bekommt es Erfolgserlebnisse.
Die Schreibweisen des langen -i- (sortiert nach Häufigkeit)
| Wort | Dehnungsart | Begründung |
|---|---|---|
| Biene | -ie- | Der Vokal -i- ist lang gesprochen und wird deswegen durch das -e- gedehnt. |
| ihre | -ih- | Die Pronomen ihr, ihre, ihn, ihres, ihnen, ihm, ihrem werden alle mit einem Dehnungs -h- geschrieben. |
| Tiger, wir, dir, Krokodil | keine Kennzeichung der Dehnung | Das sind Merkwörter, da keine Dehnungsregel darauf angewendet werden kann. |
| ziehen | -ieh- | Bei Zeitwörtern mit h in der Grundform, in der 2. und 3. Person Einzahl und manchmal in der 2. Person Mehrzahl, z. B.: du ziehst, er zieht, ihr zieht |
Die Groß- und Kleinschreibung steht ganz weit oben auf der Fehlerliste
Sobald Kinder nicht mehr nur gehörte Laute den Buchstaben oder Graphemen zuordnen, sondern Regeln anwenden sollen, werden sie mit der Groß und Kleinschreibung konfrontiert. Eigentlich lernen sie ja nur die Großschreibung davon ausgehend, dass alle anderen Wörter eben klein geschrieben werden. Und so sollten Sie das Ihrem Kind auch vermitteln: „Die meisten Wörter werden mit kleinen Buchstaben geschrieben, auch am Anfang. Du musst nur lernen, welche du groß schreibst. Dafür gibt es Regeln, die nicht schwer sind.“ Auch hier sollten Sie vom Häufigen zum Seltenen vorgehen. Die folgenden Regeln helfen Ihrem Kind zu entscheiden, ob ein Wort groß geschrieben wird
| Wort | Wortarten | Begründung |
|---|---|---|
| Ich gehe heute… | alle Wortarten | Am Satzanfang wird jedes Wort groß geschrieben. |
| Hund, Tasche, Nase | Nomen/ Namenwörter | Nomen werden groß geschrieben. |
| Lukas Prell, Leonie Schneider | Namen, auch Nachnamen | Namen werden groß geschrieben. |
| Italien, Deutschland | Ländernamen | Ländernamen, Flüsse, Gebirge etc. werden groß geschrieben. |
| Das Lesen macht mir Spaß. | Verben als Nomen | Wenn vor ein Wort ein Artikel gesetzt werden kann, wird es zum Nomen und wird groß geschrieben. |
| "Kann ich Sie etwas fragen?" | persönliche Anrede/ Höflichkeitsform im Brief | Die Höflichkeitsform Sie, Ihr, Ihre wird im Brief ( bei der direkten Ansprache) groß geschrieben. |
Übung macht den Meister
Helfen Sie Ihrem Kind dabei, die Regeln der Großschreibung zu automatisieren. Lassen Sie es beispielsweise in der Tageszeitung alle Satzanfänge eines spannenden Beitrags einkreisen. Alle wichtigen Rechtschreibregeln finden Sie übrigens auch in meinem Tiger-Training „Sicher richtig schreiben“ auf https://www.elternwissen.com/shop/schule-undlernen/ sicher-richtig-schreiben.html.