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Selbstständig lernen mit der Salamitaktik

Die Schülerinnen und Schüler müssen selbst entscheiden, welche Strategie sie anwenden, um selbstständig lernen zu können. Für umfangreiche Hausaufgaben oder zum selbstständigen Lernen für eine Arbeit eignet sich die Salamitaktik.  

Expertenrat von 
Dipl.-Päd. Uta Reimann-Höhn, Lern- und Erziehungsexpertin

Selbstständig lernen für die Klassenarbeit

Gute Bewährungsfelder für die Anwendung der Salamitaktik sind Abschlussarbeiten oder Klassenarbeiten, bei denen der Lernstoff mehrerer Wochen abgefragt wird. Selbstständiges Lernen bedeutet, dass Ihr Kind eigenständig beginnt, sobald es den Termin für den Test in der Schule mitgeteilt bekommt. Analog zu den fünf Grundregeln der Salamitaktik sieht das bei einer Klassenarbeit im Fach Sachkunde (in der vierten Klasse) beispielsweise so aus.

Beispiel: Selbstständig lernen für die Sachkunde-Klassenarbeit

Deutschland und Europa: Bundesländer, Städte und Flüsse (Klasse 4)

Schritt 1: Selbstständig lernen heißt, ich formuliere die gesamte Aufgabe schriftlich.

Für die Abschlussarbeit im Fach Sachkunde muss ich mich in Deutschland gut auskennen. Dazu gehören alle Bundesländer, die Hauptstädte und die Flüsse. Auch in den Ländern Europas sollte ich die meisten Hauptstädte kennen. Außerdem ist es wichtig zu wissen, ob europäische Länder östlich, nördlich, westlich oder südlich von Deutschland liegen.

Schritt 2: Selbstständig lernen bedeutet, den Lernstoff aufzuteilen:

  • alle Bundesländer und ihre Hauptstädte
  • alle Nachbarländer Deutschlands
  • die wichtigsten deutschen Flüsse
  • europäische Länder und ihre Hauptstädte
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Kommentare zu "Selbstständig lernen mit der Salamitaktik"

  • Anonym schreibt am 02.10.2010

    Wenn man EIN Problem LÖSEN will, geht der Schuss oft nach hinten los, wenn man daraus ein größeres macht. Es muss gleich am Anfang einfacher, leichter, motivierender werden und nicht noch arbeitsreicher.
    Genau das ist der Grund, weshalb ich in der neuen Ich-kann-Schule zuerst für a) Umdenken (eine neue Einstellung) und b) für Persönlichkeitswachstum sorge. Wenn der Mensch nämlich gewachsen ist, dann fühlt er sich gewachsen, und dann schaut er Aufgaben mit Zuversicht an, die er zuvor mied.
    Die Grundweichenstellung ist stets die von Ich-kann-nicht auf Ich-kann. Damit die von innen heraus kommt, brauchen die TALENTE = geistigen & seelischen Kräfte STÄRKUNG. Es ist gut, wenn man dazu etwas über Suggestion weiß. Die ei8nfachste PRAXISeinführung dazu ist COUÉs kleines Buch über AUTOSUGGESTION, das man in jeder Buchhandlung für ein paar € bekommt.
    Wenn man mit seiner POTENZ ins Leben hineinwächst, ist das etwas anderes als wenn man sich ständig Schablonen für die Impotenz zimmert. Guten Erfolg!
    Franz Josef Neffe
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