Kilometer & Co.: Längen erkennen und verstehen

Wie weit ist es von zu Hause bis zu deiner Schule? Wie lang ist das Auto von Batman? Wie breit ist ein Fußballtor? Um solche Fragen zu beantworten, lernt Ihr Kind Längenmaße wie Meter, Kilometer oder Zentimeter kennen. Wir zeigen Ihnen, wie Sie die Grundlagen des Rechnens mit Längenmaßen spielerisch vermitteln. 

Inhaltsverzeichnis

Mit Einheiten rechnen

Viele Kinder können sich mit dem einfallslosen Umrechnen von Metern in Zentimeter, wie es in Rechenbüchern bei den Hausaufgaben gerne seitenlang gefordert wird, nicht anfreunden. Ihnen fehlen darin der Bezug zu ihrem Alltag und die Erkenntnis, dass Längenmaße wichtig und hilfreich sind. Bevor Sie also mit Ihrem Kind die Längeneinheiten ganz praktisch üben, sollten Sie es für das Thema interessieren. Vielleicht mit folgender Geschichte zum Längenmaß?

Früher benutzten die Menschen Körperteile zum Messen

Schon früh versuchten Menschen, Entfernungen genau anzugeben, um beispielsweise Gebäude zu vermessen oder Streckenlängen zu benennen. Das erste Längenmaß war vermutlich die Elle, also die Länge eines Armes vom Ellbogen bis zur Spitze des Mittelfingers eines erwachsenen Mannes. Auch mit der Länge eines Fußes oder mit der Spanne einer Hand wurde gemessen. Um das nachzuvollziehen, soll Ihr Kind mit der Elle messen:

  • Wie viele Ellen lang ist unser Flur?
  • Wie viele Ellen groß ist Mama?
  • Wie viele Ellen lang ist dein Fahrrad?

Wofür braucht Ihr Kind Längenmaße?

Lassen Sie sich Zeit, um Ihr Kind mit dem Thema vertraut zu machen. Je mehr Ihr Kind ausmisst, desto intensiver dringt es in die Thematik ein. Diskutieren Sie dann, welche Vor- und Nachteile das Messen mit der Elle, dem Fuß oder der Handspanne hat.

+ Man hat sie immer dabei.

+ Jeder hat das Maß am Körper.

– Jede Elle ist unterschiedlich lang.

– Für besonders kurze oder sehr lange Entfernungen ungeeignet.

Erfinden Sie nun ein Szenario, bei dem Entfernungen wichtig sind, zum Beispiel ein Fußballturnier. Fragen Sie, wieso bei einem solchen Turnier Messungen wichtig sind, damit sie vergleichbar werden. Zum Beispiel:

  • Die Tore müssen gleich groß sein.
  • Die Fußballfelder müssen gleich lang und breit sein.
  • Der Abstand beim Elfmeter oder bei der Ecke muss vergleichbar sein.
  • Die Bälle müssen gleich groß sein.
  • Die Mittellinie muss genau in der Mitte sein.

Verwenden Sie ruhig etwas mehr Zeit beim Herausfinden, wofür Messungen wichtig sind. Hat Ihr Kind den Sinn verstanden, ist eine wichtige Grundlage für das Rechnen mit Einheiten geschaffen.

Vergleichsmaße helfen Ihrem Kind

Schaffen Sie Ihrem Kind eine Vergleichsgröße für jedes Maß, an der es sich stets orientieren kann, zum Beispiel

  • 1 Meter = der Schritt eines Erwachsenen
  • 1 Zentimeter = eine Erbse
  • 1 Kilometer = 2 ½ Runden im Stadion

So lernt Ihr Kind das Messen

Besuchen Sie mit Ihrem Kind einen Baumarkt, und suchen Sie nach Geräten, mit denen gemessen wird. Was lässt sich da alles finden? Große (2 Meter) und kleine (1 Meter) Zollstöcke, Maßbänder, Lineale und elektronische Entfernungsmesser. Den kleinen Zollstock sollten Sie kaufen und Ihrem Kind schenken. Er ist eine wunderbare Hilfe, um bei Unsicherheiten immer wieder ein Richtmaß für einen Meter zu haben. Spielen Sie dann unbedingt mit dem Zollstock, und messen Sie gemeinsam so lange wie möglich Dinge aus. Entscheiden Sie sich beim Messen für den großen oder den kleinen Zollstock, und wechseln Sie auf keinen Fall zwischen beiden hin und her.

Erklären Sie Ihrem Kind die Bezeichnungen für Maße

Mit dem Zollstock wird Ihr Kind problemlos den Meter kennen lernen. Wenn es die ganze Familie vermessen und auch die einzelnen Zimmer längen miteinander verglichen hat, ist sein Gespür für den Meter schon gut verankert. Jetzt können Sie als nächstes den Zentimeter erklären. Fragen Sie:

  • Wie messen wir denn kleine Dinge, zum Beispiel ein Stück Schokolade?
  • Wie lang ist dein Schulheft, dein Bleistift, dein Lineal?
  • Wie viel Abstand müssen deine Regalböden voneinander haben, damit die Bücher hineinpassen?

Lassen Sie Ihr Kind einen Meter malen wie einen Zahlenstrahl. Dazu können Sie ein Stück alte Tapete nehmen. Um kleine Dinge zu messen ist er in hundert gleich große Teile (die Zentimeter) unterteilt. Jetzt soll Ihr Kind diese Zentimeter auf dem 1-Meter-Zahlenstrahl eintragen, Strich für Strich. Das dauert einige Zeit, ist aber sinnvoll. Ihr Kind kann nun Dinge auf den Zahlenstrahl legen und messen, denn wenn es aktiv Dinge vermisst, merkt es sich die Einheiten am besten.

Laufen Sie einen Kilometer ab

Der Kilometer ist für ein Kind schon wesentlich abstrakter als ein Meter oder ein Zentimeter – selbst viele Erwachsene haben von der Länge eines Kilometers nur ungenaue Vorstellungen. Mit einem Schrittzähler, den es beispielsweise bei Amazon für wenige Euros gibt oder der als Feature des iPhone oder von anderen Handys verfügbar ist, können Sie bzw. Ihr Kind die Strecke gut messen. Bestimmt macht es Ihrem Kind auch Spaß, mit dem Zähler zu messen, wie viel Schritte/Strecke es pro Tag zurücklegt. Auf diese Art lernt es bald, dass ein Kilometer aus 1000 Metern besteht.